На черговому засіданні Ради роботодавців відбулось розгляд та обговорення освітньо-професійних програм спеціальностей 071 «Облік і оподаткування», 072 «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок» та 122 «Комп`ютерні науки».
Члени ради роботодавців розглянули освітньо-професійні програми (ОПП) по спеціальностях, опрацювали запропоновані до розгляду цикловими комісіями програми.
З інформацією про основні положення ОПП за спеціальностями 071 «Облік і оподаткування» та 072 «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок» виступила завідувач Відділення економіки Валентина Калусенко. Завідувач Відділення наголосила на тому, що всі пропозиції надані з боку роботодавців обговорені на засіданні циклової комісії та враховані при внесенні змін до ОПП стосовно компонентів освітньої програми, зокрема, переліку компетентностей. Програмних результатів і дисциплін навчального плану. Значну увагу приділено вибірковим дисциплінам освітніх програм фахового молодшого бакалавра.
З інформацією про основні положення ОПП за спеціальністю 122 «Комп’ютерні науки» виступила Інна Кучеренко (начальник відділу навчально-методичної роботи, ліцензування та акредитації, доцент кафедри біологічної фізики та інформатики НМУ ім.О.О. Богомольця). Інна Іванівна Кучеренко, проаналізувавши ОПП 2024-2025 н.р. спеціальності 122 «Комп’ютерні науки», підкреслила, що всі пропозиції роботодавців були обговорені на засіданні циклової комісії та враховані при внесенні змін до освітньо-професійної програми, зокрема, переліку компетентностей, програмних результатів та дисциплін навчального плану. Особлива увага була приділена вибірковим дисциплінам освітніх програм фахового молодшого бакалавра.
До обговорення долучилась голова циклової комісії інформаційних технологій, математично-природничих дисциплін Анастасія Іщук. Голова ЦК ІТ, МПД запропонувала замінити дисципліни: «Банківські операції» на «Економіка та ведення бізнесу в ІТ», «Податкова система» на «Управління ІТ-проєктами», враховуючи сучасні вимоги освітніх програм і ринку праці в ІТ-сфері. Такі зміни краще відображають специфіку та потреби студентів, що навчаються за спеціальністю «Комп’ютерні науки», орієнтують освітній процес на економічні аспекти, які безпосередньо стосуються ІТ-сфери, включаючи стартапи, технологічні підприємства та бізнес-моделі в ІТ.
До обговорення долучилась Людмила Богріновцева (к.е.н., доцент кафедри Фінансів, банківської справи та страхування Національного університету обліку, статистики та аудиту), яка зазначила, що у процесі реалізації ОПП варто приділяти увагу формуванню здатності працювати у колективі. Як пропозиція озвучено, враховуючи становлення фондового ринку в нашій державі, перейменувати дисципліну «Фондовий ринок» на «Операції з цінними паперами»
Викладач циклової комісії фінансово-економічних дисциплін к.е.н., доцент Євгенія Шара відзначила, що при проходження виробничої практики, результатом якої є набуття навичок економічної діагностики діяльності суб’єктів господарювання відповідно до їхньої внутрішньої облікової політики, студентам необхідно раціонально розподіляти час виконуючи завдання виробничої практики. Та запропонувала в методичних вказівках до написання звітів по проходженню виробничої практики, збільшити кількість днів практики на ознайомлення з базою практики.
Директор ТОВ «Техноматика» Роман Маркін запропонував по основних дисциплінах комп’ютерного циклу створити на базі коледжу спільні лабораторії, де б фахівці зі сторони роботодавців могли проводити майстер-класи і воркшопи, а студенти здобували практичні навички необхідні у майбутній професії.
Завідувач Відділення інформаційних технологій та права Наталія Забарна виступила з пропозицією розширити перелік підприємств з якими необхідно заключити договори про співпрацю з можливістю проходження виробничої практики здбувачами передвищої освіти для забезпечення фахових компетентностей, які зазначені в освітній програмі.
Під засідання було обговорено каталоги вибіркових дисциплін спеціальностей 071 «Облік і оподаткування», 072 «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок» та 122 «Комп`ютерні науки». Було наголошено актуальність вибору запропонованих дисциплін та компетенції які будуть набуті здобувачами освіти в ході вивчення даних дисциплін.
У ході дискусії обговорили пропозиції від роботодавців щодо формулювання цілей та визначення програмних результатів освітніх програм. У підсумку засідання, прийнято рішення врахувати озвучені пропозиції в оновленні освітніх програм 2024 року, постійно поглиблювати партнерські відносини з Радою роботодавців щодо удосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців.
